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小学生优美作文

发布时间:2018-06-15 17:40:06    来源:阿达文章网    访问:

小学生优美作文篇一:小学生优秀作文6篇精选

小学生优美作文_小学生优秀作文6篇精选

  有的人文学功底在很小的时候就已显现出来了,有很多小学生的作文真的非常好,非常优秀,文笔之间感情细腻,用词得当,虽不是华丽大气的恢弘巨制,却别有自己的一番滋味。
  第1篇:寒假包饺子趣事
  中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。
  我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”
  我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”
  妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。
  我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。
  饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。
  不一会儿,锅开了,妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开了,妈妈又往锅里添了半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
  饺子煮好了,要开始捞了,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂了两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。
  第2篇:我发现仙人掌
  星期天,我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然,我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,呈绿色,茎上尖刺密布。
  我问爸爸:“为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说:“因为仙人科植物原产于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子,只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子,那它如何吸收和输送养分?又如何会生存得这么好呢?
  我通过仔细观察,查找有关资料,终于发现了一个秘密。原来,仙人掌身上的刺,是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里,那儿又热又干,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上挥发掉。所以,仙人掌的叶子变成了刺,肉质的茎内储存了黏性的浆汁,能较好的吸收并保持体内的水分。啊,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。
  此外,爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失,还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。
  仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己。
  刺就事叶,叶就是刺,这是我发现的仙人掌的秘密。我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现的秘密。
  第3篇:我学自行车
  每个人学骑自行车,都会摔跤、会摔自行车、会砸自行车……每个人都一样,都是这样经过的,但是其中两条不好,摔自行车和砸自行车。我学会骑自行车的方法是:先溜自行车,溜会了就把另一个脚放在另一个脚凳子上面,然后掌握平衡,眼睛看前方,不能看脚底下,这才是正确的练习方式。
  但我开始是怎么练习的呢,就不一样了,我爸先扶我上自行车找感觉,在爸爸的扶助下,我骑了一段路,然后爸爸就使劲往前推了一把,我顺势往前骑车,我掌握不好平衡,屁股左右扭来扭去的,身体也一倒一歪的,很快我摔倒了。由于我的身体总不听使唤,自行车也总跟我作对,让我十分不耐烦,扑通一声我把自行车放地上不管了,一个人生闷气。在中途我摔了很多跤,而且练习了好几天都没有进展,我觉得自己笨死了,很泄气。
  后来,我们六楼的阿姨给我指点了一下,我听了阿姨的指点,突然一下子找到了感觉,先骑上车去一个脚单溜,眼睛看前方,不一会我就找到感觉了,而且自行车听话了许多,我试着把另一只脚也放到脚凳上,咦!我居然没倒,而且还往前骑了挺长的路。漫漫有些感觉,我就这样逐步的练习,进步很快。后来,我就可以骑车自如了,真的好想在道路上一展风采,像大人们一样。
  原来做任何事情都不能半途而废,也不能灰心丧气,一定要坚持到底,不能因为一点挫折就泄气,更要听取成功的人或者过来人的经验指点,这样就会进步很快并成功。
  第4篇:我知错了
  去年生日的时候,爸爸买了一个新的布娃娃给我玩,我高兴极了,带着布娃娃到处玩,还给小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了,她看到我的布娃娃很美丽,就叫我给她玩一下,我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿,就对我说:“布娃娃还给你,我放在这儿好吗?”我听了随口应了一声。
  晚上临睡前,妈妈问我布娃娃在哪里,我猛然想起来,娃娃还放在沙堆旁。但是,我不敢承认,怕妈妈骂我,只好撒谎是王丽偷了我的娃娃,还在妈妈面前哭了鼻子呢!
  第二天,妈妈带我去找王丽查个明白,我虽然心里害怕,但也只好跟去了。王丽呢,委屈却肯定地说还给了我,我死也不认。后来爸爸来了,看见我俩都不肯承认,又看看我们俩的脸色,就对我们说:“你们听过这个故事吗?从前,有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天,牛顿在院子里玩,一不小心把一棵小树苗折断了,牛顿当时也是很慌忙的,但他非常诚实地承认了错误,并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他,还表扬了牛顿能知错就改。”我听了很后悔,轻轻地说道:“布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀?”爸爸听了,微微一笑,急忙地抱起我,高兴地说:“你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了,但只要没有丢失一个好孩子就行了!”“我知错了,爸爸!”我激动得哭了起来。
  这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子,才能得到别人的疼爱。
  第5篇:语文老师
  我们的语文老师烫发头,一张白里透红的脸庞,一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到,有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫,下身穿一件灰色牛仔裤,脚穿一双棕色的牛皮鞋,显得精神十足,干净利索。老师每天都会给我们许多新知识,好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。
  我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命,让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的饮食、活动规律,还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰,常吃冰可能导致自己体内的寒气增多,老了会得很多病;还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理,我们就会听得津津有味,老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师,是她教给我们一个又一个的养生道理,是她把我们带进了一个养生的世界!
  我们的语文老师对我们非常严格,但让我们上学时可带课外书,这是为什么呢?原来,老师为了让我们可以利用课余时间多读点书,能增长知识,开阔视野,丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后,就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中,我了解了世界上的很多国家,知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来,我要看更多的课外书,使自己成为一个知识渊博的人!
  第6篇:秋叶的美
  我爱秋天,爱秋天的沃野;爱秋天的果园;爱秋天的神秘树叶。秋天的果园硕果累累,秋天的原野蓬蓬勃勃,秋天的树叶美得神秘。
  秋天的叶子相比其他季节的叶子要好看的多,俗话说:“一叶落而知秋”,当第一片树叶落下来的时候,秋天也就来了。
  又是一个秋季,枫叶像一只只小小的手,可爱无比。每一个手指都是水滴形的。在每一根小手指的尖尖头上都有一些小齿轮,好像一片小指甲。在手掌中间还有清晰可见的纹路,一条一条纵横交错。刚进入秋天的枫叶还没有到火红火红的境界,只是绿中透着橘黄。那种颜色好像是梦幻彩云神秘的色彩。走在弯弯曲曲的小路上,大片大片的枫树弯着腰,敞开宽大的树冠,在向我们招手,问好。我抬起头,伸出手,摘了一株枫。哇!好美啊!它像一朵鲜花,永不凋谢,像一把扇子,平平展展。一阵风吹来,数片枫叶掉落,他们围着大树妈妈在跳舞,还一边发出“沙沙沙”“沙沙沙”的声音,他们在说:妈妈,妈妈我们何时才能归家?大树妈妈无奈地摇了摇头。走在满是落叶的小路上,脚踩下去的“沙沙”声组成了一首动听的交响曲……我静静地倾听着树叶哗哗的声响,闭起双眼,脑海里在无限地遐想着美妙的景色……
  秋叶欢快的起舞,扫落叶子曾经的光芒,化入大地换来新芽的芬芳,我愿化作一片秋叶,平平淡淡,却美得让人心醉……

小学生优美作文篇二:游戏小学生作文9篇

小学生优美作文_游戏小学生作文9篇

  1游戏
  游戏,是人们消遣的娱乐活动,但一个电话游戏,足以让我终生难忘,痛定思痛。
  一天,我趁着休息天看看书。突然,我看见书上有道问题:你知道家里人的电话号码吗?考场上百战几场,简直是小菜一碟的我,居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对,应该是130……”真是绞尽脑汁,“如果是问同学的电话,我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。
  这想法震撼了我,怎么同学的电话号码就记得这么牢,而家里人的电话号码怎么就记不牢呢?难道同学的电话号码容易记,而家里人的不容易记吗?我带着一个个疑团,问表哥、表姐。情况和我一样,问到舅舅等其他人的电话号码,他们一样不知道;要他们说出同学的电话号码,他们就能脱口而出。
  从这件琐碎的事,我发现了,对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理,但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽,可以说“你的恩惠,我没以回报”这么严重。
  平常,我们面对自己的同学和朋友时,有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉,但面对家长就显得不太自然,很腼腆,也不愿意和家长说出自己的心里话。其实,有困难时,同学未必会知道如何处理才适当。例如:受伤了,同学可以怎样帮你呢?而大人却能帮你消毒,然后包扎伤口,使伤口不会溃烂。
  有些同学认为,家人太凶恶了,跟他们讨论问题,往往只有他们对,没有我们对。其实不然,对于某些事,你说得有道理,家人也不会蛮不讲理,也会同意你的意见的。
  同学们,敞开心扉,多点了解家人吧!让我们作为爱的使者,让爱充满整个家庭,创造出一个和谐、温馨的家庭。
  2游戏
  说起来游戏,我可玩过不少,不过,这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。
  这个游戏名叫“单腿捉人”,别听它“名不惊人”,可好玩了!游戏必须在篮球场的三分线内进行,游戏规则是:队员分正反两方,正方先全部入场,反方每次派出一人单腿追赶正方,正方队员可在规定范围内任意躲避,一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。
  好,现在游戏开始了!先由我担任“战地记者”,为你来个“实况转播”!
  你看!反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气,冲向江枫,江枫一边轻松地挤眉弄眼,一边左躲右闪。王帅夫被逼得笑了起来,渐渐地没劲了,干脆使出“必杀技”,与江枫“同归于尽”!反方损失一人,出师未捷。接着抽黄博成上场,他可是久经沙场的“老将”了。只见他双臂一展,大手一张,一个“大鹏展翅”,三两下便“干掉”了崔彦,接着又扑向了文斌。文斌虽然身手敏捷,但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”,败下阵来。黄博成功成身退,换上早在场外跃跃欲试的郑思远。只见他一上场便如猛虎下山,似蛟龙出海,矛头直指“劲敌”??体育尖子刘宇翔。刘宇翔当然非泛泛之辈,身手很是了得,忽左忽右,脚步飘忽不定。郑思远不愧初生牛犊不怕虎,渐渐将刘宇翔逼到了一个角落中,刘宇翔没有办法,只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”,都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时,上课铃响了,正方再想复仇,也只好等下节课喽!
  3游戏
  今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。
  游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。
  游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。
  游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。
  4游戏
  下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:“我们去找哥哥玩跳房子吧!”我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。
  一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,“啪”的一声——沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。
  轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。
  我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。
  5游戏
  今天创新作文课上,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“面目全非”。
  老师首先拿出一根皮筋,吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范,老师的话刚落,男同学纷纷举手。顿时,鸦雀无声的教室槽杂一片,争吵声、辩论声……混成一团,什么也听不清。结果,顾老师叫了七(3)班的江嘉豪个s逼。我们班的同学异口同声的叹了一句“哎!”江嘉豪把皮筋箍在头上,鼻子下面,嘴唇上面。陈莹老师一声“开始!”只见把嘴一绷紧,皮筋就落到了嘴里,然后他又用舌头一顶,嘴巴一绷紧,皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”随着一陈热烈的掌声,李亚东得意洋洋地走下了台。
  接下来该是七(3)班四(4)班对抗赛了。应该选人了,我们四(1)班选了狒狒,当然,是因为他很黄很暴力让他去的。四(2)班还想让江嘉豪去比,老牛B也一边举手一边说:“我去,我去!我不相信不能比过他们班。”结果令他们失望的是陈莹老师选了那个顽皮的狒狒。狒狒自已也不想上去,他是被我们班硬推上去的。
  比赛开始了,老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮筋。我们班的狒狒真是厉害。凭着他那庞大的身躯~~他把嘴一绷紧,皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。“咦?”怎么听到了阵阵笑声?我看了看汤江嘉豪,也笑得喘不过气来。怎么回事?原来,江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里,怎么弄也弄不下去。急得他满脸通红。再看看同学们呢?有的仰头大笑,有的笑得直翻跟斗,还有的竟然笑得躺在了地上。
  “叮铃铃……”游戏在我们的笑声中结束了。
  6游戏
  叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。
  游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。
  第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
  叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。
  7游戏
  大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!
  我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。
  只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用”剪刀石头布“来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。
  她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。“呀”她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:”我赢了,我竟然赢了!“
  这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!
  8游戏
  今天是5月30日,星期五。后天就是六一儿童节了,我们学校举行了亲子互动活动,由学生和家长一起做游戏。
  一年级的游戏是拔河,二年级的游戏是两人三足跑,三年级是投球的游戏。
  我是二年级的,我们的游戏是两人三足接力跑。每个班级可以有10个家庭参加,我和爸爸一起报了名参加比赛。昨天晚上,我们在家里已经练了很久,所以,我非常有信心。
  今天虽然是个阴天,但特别的闷热,动一动就会满身出大汗。
  不久,我们二年级的开始要比赛了。我们先做好准备,十个家庭分两边站好,每边五个家庭,我和爸爸就站在右边的第一排。
  比赛开始了,首先从左边第一排的徐源和他的爸爸开始。他们两个人的一只脚绑在一起,然后跑过我们这边来,再把绳子绑到我和爸爸的一只脚上。我和爸爸一边喊着一二一,一边同时抬腿起跑。我和爸爸节奏配合得很好,所以我们跑得很快。我们跑到左边,然后再把绳子绑在另一个家庭两个人脚上。就这样我们一个个家庭跑啊跑,传啊传。最终,我们班第一个跑完了所有接力,我们赢了。我们班参了赛的都发了一个书包,这是我们的奖品。后来,我们学校还给每一个人发了一根绳子。
  感谢学校给我们这样的机会,能和爸爸妈妈一起玩亲子互动游戏,还发了许多奖品。这次六一我们过得真快乐啊!
  9游戏
  今天星期天,我正在玩电脑。方明丹来找我,自从她和她妈妈搬到荆州后,我们就很难见到了。记得上次见面,都在一年前,那次,我们也只玩了半个小时。
  我虽老大不情愿,也只得陪她下去玩。
  我们先去找张曦月,她不在家,然后去找周筱茜,她跟了我们下来。
  我们先去了办公楼楼顶,那儿有一个专门堆放杂物的小屋。我们从那儿拿了一堆文件,方明丹说她想生火玩。我要她和周筱茜去找点柴火,我回家拿打火机。我从楼上下来了,她们没找到什么东西。我看见了一个浇水用的钵盂。
  玩了一会儿,我见风大了,就让方明丹留在那儿,我和周筱茜去搬砖头。回来时,方明丹不小心让火熄了。只好又重新生火。,玩了一会儿,她们怕被人发现了,就没有再玩。
  方明丹想看看院子后面有什么变化,我和她从何伯伯的菜园穿过去。周筱茜在那儿等我们。我们看了看,准备再穿回去,忽然,楼上有个老太太在喊:“这菜踩不得”然后就一直在看我们,我们躲了她半天,才绕远路回了院子,看见了周筱茜。
  忽的,我们发现在门房“对门”的花坛上有几个空花钵,便打起了种花的主意。在家爷爷爱卫生,不让种花养草的。
  我往里面装满土,掰了两段石头花,和一根葱,她也跟我一样。
  方明丹要回荆州了。她让我帮她保管她的花,我把它们放在我家楼顶上。
  回到家,继续玩电脑!
  今天这一天可真是精彩啊!
[游戏小学生作文9篇]

小学生优美作文篇三:新学校小学生优秀作文八篇

小学生优美作文_新学校小学生优秀作文八篇

  这个学期,我来到了一个新的环境,在那里快乐的成长。接下来小编为你带来新学校小学生优秀作文八篇,希望对你有帮助。
  新学校作文(一):
  一进入校园,我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼,宽广的操场挺拔的大树,翠绿的小草。。。。。。我一下子喜欢上了这个学校。
  一进教室,有给了我一给无比大的惊喜。老师是那么的温柔,设施是那么的先进。看,投影仪,空调,摄像头,磁性黑板,让我的好学精神油然而升。
  应对陌生的同学,我不禁想起了原先学校的同学:和她们一齐玩耍,一齐学习。到了新学校,冷漠之意在心了升起,盖住了喜悦的情绪。
  之后我发现这个学校的同学很热情,下课主动和我交朋友,带我了解学校。课任老师也不厌其烦的教导我,我顿时有种家的感觉。
  在新学校上课我做小动作少了,平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。老师讲课也娓娓动听,同学们也用心举手发言,把我也带动了,老师还夸我朗读好呢。还有一个原因就是有摄像头,你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚,还能够直接和你对话。所以连考试也是无人监考。
  这个月学校也举行了不少活动。比如说六城同创,运动会等等。最高兴的要数运动会了。同学门都像一只离弦的箭一样,好似一阵风有好似一道光。最终咱们班取得了高分。
  过去了一个月了,学校,老师,同学门也都适应了。此刻就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试,大家都很紧张。我相信我必须能考出意想不到的成绩。
  向我的新目标,冲啊!
  新学校作文(二):
  有一个快乐的地方叫学校。不,就应说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
  忐忑
  怀着万分忐忑的情绪,我跟着爸爸走进了校长室。不明白这新来的学校会怎样?昨日夜里,我辗转反侧,一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处,老师会不会看不起来自外地的我,跟得上跟不上那里的学习……就在来的路上,我的心还在扑通扑通的跳。
  温暖
  “你就是陆明珠同学吧,欢迎你来到咱们学校,相信你来那里必须会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前,我想了很多见到校长的情景,可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼,不知是怎样的,突然我觉得身上暖暖的。
  “这是从外校转来我校的陆明珠同学,大家欢迎……”我跟着班主任老师走进了教室,心里像装着一只吊桶似的,什么都在想,什么也没想,脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪,“欢迎你,今后咱们就是同学了,期望咱们能共同进步。”好多同学围住了我,我脑子里乱轰轰的,听不清他们在说什么,但是心里觉得暖暖的。
  快乐
  “这题答案就应是这样的……”“不就应这样做……”同学们一个个争得面红耳赤,讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的,以前咱们只是听老师讲,课后背老师讲的资料。能够好多地方不理解,即使背上了,可用不了多长时间,就忘记光了。新学校这样上课,我突然觉得我原先学习还能够这样简单。
  “走打乒乓球去”“来投一个”“哦,接住了”……又到了兴趣小组活动时间了,同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。“陆明珠,快点……”突然,我觉得好像又找回到了童年的快乐。
  “哎,来了,等等我……”我飞快地跑向操场。三月的春风拂到脸上,怪痒痒的,又很舒服。
  我爱我的新学校!
  新学校作文(三):
  咱们的新学校建好了!天桥上白云飘浮,道路也拓宽了,来来往往的汽车不计其数,上学变得十分方便,既不会迟到又不会被老师骂。
  春光明媚的操场中,一棵年老却生气蓬勃的大树立在中央,它永远是咱们童年最完美的回忆。
  春天,百花争艳,咱们靠在它身上欣赏着美丽的花海,此刻,咱们一如往常的靠在它身上,欣赏着花团锦簇的操场。虽然咱们学校并不像乡村的学校有河水唱歌,但是,咱们有老树,永远陪伴着咱们。
  新学校作文(四):
  新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……
  总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。但是,我相信,时间一长,便能适应了。
  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进杜桥第二小学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六三班。我转来转去,就是找不到它。要不是同学指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。
  我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。最后,在我费了九牛二虎之力后,六三?班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。
  在开学的一段时间里,我一向感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我必须已经把地图作好了。但是,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上课时,我都会全神贯注地听讲。
  全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。
  友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。
  我相信,在今后的日子里,必须还会发现他更多的独特之处。
  新学校作文(五):
  离别了母校,我要到党寨中学去上六年级了。刚到校门口,一股清新的空气扑鼻而来,呈此刻我眼前的是一座绿色的学校。
  走进校门,几排高大的槐树出此刻我眼前,树枝交错着,枝叶茂盛,每棵树都像一把巨大的伞,遮住了炎炎烈日,同学们坐在“伞”下安静得学习着。
  穿过一排排槐树,一条小路的两旁各是一片翠绿的草坪,脚踩上去去软绵绵的,舒服极了,一块大草坪被石头小路分成了几小块。咦,前面出现了两头梅花鹿。一头雌鹿低着头,正被翠绿的青草所吸引,雄鹿呢,抬着头好象在为他低头吃草的伙伴放哨。
  两座小亭出此刻碧绿的草坪上。亭檐是四角形的,檐下是六根梁柱,上方画着美丽的图画。小亭里东西各有一排石凳,上方喷着红色的油漆,如果你不仔细看,肯定会认为是木头做的。
  咱们的党寨中学多么美丽啊!同学们,让咱们在这幽静而美丽的学校勤奋学习吧!
  新学校作文(六):
  随着新学期开学,我换了一所新的学校,因为爸爸的工作单位换了,咱们家就搬家了,这个新学校是离咱们新家最近的一所学校,于是在开学的时候我就跟着妈妈一齐去报道了。
  到了新的学校以后,周围的一切对于我来说都是一种陌生的环境,我要慢慢的去适应,去习惯,但是令我十分开心的事,我的同学都对我十分到友好,老师也是对我格外的照顾,让我没有感到一丝的冷淡,在这短暂的几天里,我已经开始慢慢适应了这个新的学校,和新的学习环境。
  在接下来的学习生活中,我必须要好好的,努力学习,在这个新的学校里站稳脚跟,让老师和同学们都喜欢我!
  新学校作文(七):
  有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。
  两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一向延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!
  教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户能够看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”
  等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,透过它的风格能够大概决定出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上方记载着这栋房屋的历史:原先这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时以前在那里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
  此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在应对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在应对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为这天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,咱们的灵魂,将永远相联。
  望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我必须要奋发图强,开创自我的光辉历程。
  新学校作文(八):
  风和日丽,阳光明媚,我来到了新的学校。
  校园的绿化很好,林荫道两边种满了香樟树,一路上,不时能看到几个长椅。早上,在那里捧着一本书读,必须是个不错的乐趣。
  鸟儿叽叽喳喳的在树上唱歌,花儿摇了摇脑袋微笑,风儿调皮的着捉弄着树叶,树叶发出唆唆声……
  啊,多么完美的校园!
  欣赏完一路美景,我来到了教室。第一眼看到的,就是课程表。
  课表上有很多活动,一周体育音乐美术有很多节,还有阅读课和社团活动,真是期盼校园的生活啊。
  同学们的脸上写满了新奇、兴奋,我当然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到来。
  一个女人手捧一打资料,满面微笑的走进了教室,她的声音很是亲切:“同学们好,我是你们的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家能够I叫我林姐,”林姐?听着班主任的亲切的名称,我的心里个性期盼以后咱们共处的时光。